老师问他:『你怎麼了?』 学生回答说:『我太聪明了,一年级对我来说太简单了。我比我姐姐都聪明,可是她却在3年级。我觉得我也应该上三年级!』 老师於是把学生带到了校长办公室。 她向校长解释了一下学生的情况。 校长建议应该给学生一个测试,如果他答错了任何一个问题,他就应该呆在一年级里。老师同意了。 学生被叫进了办公室,老师向他说明了校长的意思,学生也同意了。 校长:『3乘3等於几?』 学生:『9』 校长:『6乘6等於几?』 学生:『36』 就这样,校长问了很多3年级的问题,学生都回答正确。 於是校长对学生的老师说:『我想他可以到3年级上课了。』 学生的老师说:『让我问他几个问题吧。』 校长和学生都同意了。 老师:『什麼东东牛有4个而我只有2个?』 学生:『腿。』 老师:『什麼东东你裤子里有而我的裤子里没有?』(校长对学生老师问的问题感到很奇怪,她为什麼要问这些问题,校长想。) 学生:『口袋。』 老师:『什麼东东以C开头,T结尾,上面有很多毛,椭圆型,含有令人陶醉的,乳白色的液体?』校长的眼睛睁著大大的,想阻止老师继续问下去,学生回答说:『椰子(Coconut)。』 老师:『什麼东东进去的时候是即红又硬,而出来的时候是软的、有黏液的?』 学生:『泡泡糖。』 老师:『什麼事情男人要站著做,女人坐著做,狗用三条腿做?』 学生:『握手。』 老师想了一想说:『现在我将问你几个“你猜我是什麼“的问题,可以吗?』 学生:『好的!』 老师:『你用棍橕在我的里面,把我顶上,再把我支起来。而我在这之前就变湿了。』 学生:『帐篷。』 老师:『手指会进入我。当你烦躁的时候你会玩弄我。最好的男人一直会有我。』 学生:『结婚戒指。』 老师:『进入过我的东东有大有小。当我不舒服的时候,我就会滴下水滴。当你吹我的时候,你会感到很舒服。』 学生:『鼻子。』 老师:『我有一个坚硬的杆。我的头可以插入到别的东东。随後,那东东就会全身颤抖。』 学生:『箭。』 老师:『什麼单词以F开头,K结尾,并且有让人兴奋的意思。』 学生:『救火车(Firetruck)。』 老师的问题终於问完了,校长松了一口气,擦了擦额头上的汗说:『我们保送他去北大吧!刚刚你问的那十道题我都全答错了。』
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