16个外形相同的小球中有两个重量相同的坏球与其它好球重量不同,怎样用天平称5次,把两个坏球找出来。
如果再平衡,CDEKLM是好球。第三次CDEKL和FGHIA。 如果再平衡,这些都是好球。第四次CDE和NOP。如果平衡,坏球是BJ,再称一次找出轻重。如果不平衡,坏球在NOP中,并且已知轻重,第五次N和O。 如果第三次不平衡,假设左边轻。则已知坏球重。第四次AFC和GHI。如果平衡,A是坏球,另一个在GHI中,再称一次找出。如果右边重,B是坏球,另一个在GHI中,再称一次找出。如果左边重,坏球是AF,AJ,或BF,第五次称A和F。 |
如果第二次不平衡,设左边轻。第三次称FGN和HIO。如果平衡,则坏球在CDE和J中(较重)或KLM和P中(较轻)。第四次称JP和两个好球。如果平衡,两个坏球在KLM中。如果JP重,J是坏球,另一个在CDE中。如果JP轻,P是坏球,另一个在KLM中。 如果第三次不平衡,设左边轻。则有HI重或N轻。第四次称H和I。如果平衡,N轻,另一个坏球在KLM中。如果不平衡,重的是坏球,另一个在CDE中。 太难了!I give up. |
Have you considered unbalanced cases? for example, the first two weighs are both > ? |
大侠到底是大侠,这么快! 有时就差真真一点点,只好推倒重来,昨天我每检查一次就发现某个蛛丝马迹通不过而前功尽弃,最后一次 (当然自我感觉是对的)也不敢查了,只好等大侠你来帮我Check. |
ballanced and unballanced. |
如果第二次平衡,第三次称ABFG和CDHI。如果还平衡,则有AB,CD轻或FG,HI重。第四次称ACFH和4个好球。平衡则BD轻或GI重。左边轻称BD,左边重称GI。 如果第三次不平衡,设左边轻。第四次称A和B。如平衡,坏球在HIJ中且重。如不平衡,轻的是坏球,另一个在OPQ中。 |
如果第二次不平衡,第三次称AFGO和BHIP。如果还平衡,第四次称FHK和GIL。平衡则EM轻,AB轻或JQ重,称M和A。不平衡则设左边轻。有KE轻,GP重,或IO重,称G和I。 如果第三次不平衡,设左边轻。第四次称HK和IL。平衡则AE轻,AM轻或JP重,称M和A。不平衡则设左边轻。有AK轻,IP重,或IQ重,称P和Q。 |
只是里面有个别字母混淆,你可能后来把最后三个字母当成 OPQ了,实际是NOP。Wow, checking别人的证明 真是很累,从某种程度说比自己做还累。 |
其实这道题并不很难,重要的是朝最坏的方面想。 有谁想出我的那道题啦,这道题我想了1小时就WORK OUT,可是我发的那道题却毫无头绪啊! 方法 思想:朝最坏的方面想,即每次称量都假设相等,如果相等都行得通,那其他的都OK 做法: 分四份 ABCD 0 0 0 0 0 0 0 0 A B 0 0 0 0 0 0 0 0 C D 1。称AB,假设相等。即AB各有1个坏球或CD*** 2。如图所示 0/ 0 0/ 0 0 /0 0 /0 A B 0 0 / 0 0 0 0 /0 0 C D 把A,B中同类型0都各自放到C,D中,得 0 0 0 / 0 0 0 0 0 0 /0 0 0 C D 做法:称量C中两边,假设相等,那太简单了,违反原则, 所以假设其中一边重,然后再称量D中两边。如果有重的,就把CD中重的再称, 就OK啦!如果没有说明B中两个其中一个是,就更加简单。后面大家都会,不多说。 这是最难的路径,走通了,其他的也就OK(想想为什么??) 本人表达能力有问题,看不看的懂靠大家,不过这种方法肯定是对的!大头万岁! |
第一步就不对,后边也懒得看了。 大头几岁可不知道,不是非常年轻就是非常老。 问个问题:为什么第一步不对?答案是解这一类问题的关键。 |
从第一步相等的结果只能得出,组A, B中各有一个坏球,或两坏球都在组C 和组D 中,还要决定坏球的轻重,所以总共还有88种可能性,而剩下四次秤的机会最多可区分 3^4=81 种可能性。 [C(4,1)*C(4,1)+C(8,2)]*2 =88 此题难就难在几乎不能浪费任何机会,因为共有240个可能性,而秤5次最多可区分3^5=243 种可能性: C(16,2)*2= 280 |
到底是野菜花,什么事都说的清清楚楚。明白这一点就不会作错了,除非算错,例如 C(16,2)*2 = 240,不是280。 |
知道你是写错。 你是在想“一共240,三种情况,每种80。”然后就写了80。 我也经常这样。 |
oh my god,看来我的表达能力真的很有题了~~,你们一定不知道我在说啥 这道题问题关键还是那个-假设相等,无论有多少种可能,即使有1亿种,肯定有难有易, 于是做最难的。你说称量时最麻烦的是不是相等,相等就是比不相等费事。如果像我那样分成 四分,即使1亿个可能也OK。里面还有一点诀窍,就是拿其他组的1个球加在一起(第二步), 这个要经常用到,不信做做看! 大家都看得出来,我确实是一个年纪还小。再校学生,大家笑话了,广东人一个。 |
你们比一比谁的头更大些。 |
正一粪基,看不懂就就承认吧,用不着串我。世上弱智的人周街都是,我不怪你。 我上面写的还有很多不完善的地方,但是最重要的方法是类似第二步做法,学会 的话就知道我是对的,但弱智的就免了,好自为之吧弱智佬! |
对问题本身有不同看法是很正常的,但为了一个娱乐题伤了和气就不值得了。我想 fzy 是和你开玩笑的, 否则不会说大人小孩什么的,年轻总是令人羡慕的。你那置顶的题目到现在几个月了还没人做出来,真是后生可畏,大家还盼着你的答案呢。 人的智力水平各不相同,这里也不例外,对智力比你差的人要有耐心,否则别人怎么能理解并接受你的独特的见解呢? 男子汉不会为一句玩笑而耿耿于怀吧! |
希望你多出好题,多答好题,一展你的聪明才智吧! |
A-B:A和B称 /:不相等 ——:接着 1 2 3 4 5 6 7 8 A B 9 10 11 12 13 14 15 16 C D =(9-10),(11,12) =(2,9,10)-(3,11,12) = (1,9,10)-(4,11,12) / ( 略 ) /(取较大) ——后略 A- B = (略) / (取较大,假A) —— C-D 《方法学上面》 / (略) 前面已做例子,所以略了,大家自己做做吧。由于冲忙,如果有错还请原谅。 其实我已不生气了,顺便向大家道个歉。 |
A-B:A和B称 /:不相等 ——:接着 1 2 3 4 5 6 7 8 A B 9 10 11 12 13 14 15 16 C D =(9-10),(11,12) =(2,9,10)-(3,11,12) = (1,9,10)-(4,11,12) / ( 略 ) /(取较大) ——略 A- B = (略) / (取较大,假A) —— C-D 《方法学上面》 / (略) 前面已做例子,所以略了,大家自己做做吧。 |
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